夏休みにはクロムブックを持ち帰ります。
お昼の放送で、髙木先生の話を聞き、
あらためてクロムブックの約束を確認しました。
◯学習のために使います。
◯７つのやくそくを守ります。

　今年から始まった「なかよしタイム」。
　毎週水曜日の中休みは、1・6年、2,4年、3・5年のペア学年のグループで過ごします。ペアで遊んでいる子、グループで遊んでいる子、いくつかのグループが集まって遊んでいる子たち…いろいろな単位で遊んでいます。
　事前になにか用意するのではなく、そのときに何をするかを自分たちで決めて、遊んでいます。
　上の学年の子も下の学年の子も、この時間を楽しみにしている子が多いようです。

　今年は、例年に比べて、暑さが厳しい6月になっています。
　水泳学習を行う際に、プールサイドでの休憩時間や待機時間などに直射日光から子どもたちを守るために、もともとある日よけに加え、テントやサンシェードを新設しました。
　それによって、プールサイドの半分以上をひかげにすることができました。
　設置にあたって、技能員さんや技能補助員さん、スクールサポートスタッフさんの多大な尽力で水泳学習に間に合わせることができました。ありがとうございます。

　今日から、新体力テストが始まりました。
　二本松小学校では、ペア学年で活動をします。私が校内を回ったときには、ちょうど、１年生と６年生のペアが活動をしていました。
　６年生が自分がやって見せたり、ゆっくりとした言葉で伝えたり、色々と試行錯誤をしながら、１年生にやり方を教えています。　６年生のやさしさがとても輝いていました。

本を寄贈していただきました。
子どもたちのためにとの思い、本当に感謝です。
早速、図書室に置かせていただいています。

松っ子交流の時間に「１年生を迎える会」がありました。児童会の５・６年生が中心となって会を進め、１年生に「松っ子のめあて」を伝えたり、全校で◯✕クイズをしたりしました。

　今日の２校時に登校班会議を行いました。
　放送の合図で、自分の登校班の教室に移動します。はじめは、どこに集合したらよいかわからない友達もいましたが、周りの友達や先生に聞いて、自分たちの力で教室移動をすることができました。
　また、なかなか教室に到着しない下級生を心配して、迎えにきてくれるお友達もいました。
　それぞれの教室では、普段の登校班での様子を振り返ったり、学校まで安全に来る方法について話し合っていました。

今日は地震を想定した避難訓練でした。昨年度の同時期に行った避難訓練では、避難時間が約8分でしたが、今日はなんと5分55秒。大幅に避難する時間が早くなりました。訓練後の話の中で、安全に素早く避難できるようになったのは、
1.地震や火災が起きたときにどうするかを知っていること。
2.自分で安全な方法を考えて行動すること（考動）の2つができているからだと話しました。
　ご家庭でもぜひ安全について話し合う機会を持ってみてください。

　昨日の入学式を終え、今日から、一年生の学校生活がスタートしました。
　保護者や地域の方の1年生お助けボランティア「パパ・ママ先生」のみなさんが、初日から来てくださっています。
　二本松小学校では、1年生が一日も早く新しい環境になれて、安心して過ごすことができるよう「パパ・ママ先生」にご協力をいただいています。
　本当にありがとうございます。今年もどうぞよろしくお願いいたします。

　延期になっていたゲーム集会を行いました。6年生といっしょに遊ぶ最後の機会ということもあり、夢中になって取り組んでいました。