先生と一学期をふりかえりながら、一人ひとりあゆみを渡しています。　

　1学期の終業式は、当初体育館で行う予定でしたが、高温が予想されたため、リモートで行いました。

　先生と一学期をふりかえりながら、一人ひとりあゆみを渡しています。　

　児童指導の先生からは、「月火水木金土日」にかけて、夏休みの過ごし方についての話がありました。紹介します。

「火･･･火遊びはしない。　火の取り扱いには注意する。
　水･･･水の事故には気をつける。
　木･･･暑い日が続くので、外へ出るときは木陰で休む。
　金･･･友達とお金のおごりおごられ、貸し借りをしない。
　土･･･涼しい時には、室内ばかりでなく土のある外でも遊ぶ。
　月と日は･･････
　　　８月２６日が始業式なので、元気に会おう！」

　児童代表の言葉では、4人のお友達が、1学期がんばったことと2学期の抱負を話してくれました。
　みんなとっても立派でした。

　１．夏休みにしかできないことを経験してほしい
　２．時間をどう使うか自分自身で決めて過ごす経験をしてほしい。

　その2点を夏休みを使って経験してほしいという話をしました。

　生活委員会と児童会のみんなも最後の日まであいさつ運動をがんばっていました。

　明日からいよいよ夏休みです。
　登校する子どもたちの足取りも心なしか軽いように感じます。
　暑い日も雨の日も子どもたちの安全を見守っていただいたPTAの皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

今年から「夏休み作品募集一覧」をデジタル化しました。子どもたちのクラスルームにリンク先がのっているので、ご覧になってください。
　さて、それに伴い、応募方法も変更になりました。今年から
１．学校で一括して応募
２．個人で応募
の2種類になりましたので、ご注意ください。
　詳細につきましては、「夏休み作品募集一覧」をご覧ください。

　3年生が理科で育てたヒマワリ、ホウセンカ、マリーゴールドなどの植物を花壇に植え替えていました。
　この場所もいろいろな先生方に交渉して「勝ち取った」場所です。いよいよ植え替えることができるようになりました。
　さて、植え替えですが思うように進みません。一度集合して、どうしたら上手くいくのか、確認をしました。みんなから出てきたのは、それぞれの人が勝手に進めるのではなくて、友だちの言っていることをよく「聴く」ということ。
　もう一度みんなでチャレンジすることになりました。